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陳銳還押 陳凱倫請辭大愛：要為銳兒活
【聯合報╱記者趙大智、姜炫煥╱台北報導】
2010.02.11 07:07 am
藝人陳凱倫之子陳銳涉入校園黑幫簽賭案，士林地檢署昨天第2次提訊他，釐清他涉及賭博、組織犯罪及強盜等案情後，以他有串供之虞，諭知還押禁見，他得在士林看守所裡過年了。
在獨子被裁定還押的同時，陳凱倫也請辭主持近10年的「大愛會客室」。外傳他為救兒四處籌錢，他不否認很需要錢，甚至形容自己「兩袖清風」，但身為慈濟人又要顧及形象，前兩天還把200萬的代言往外推。但此刻他突然「醒了」：「我以前為大愛活，但現在該為陳銳活，否則我有難時誰來救我？」
伊索寓言：小偷和他的母親
(http://www.epochtimes.com)
有個小孩在學校?偷了同學一塊寫字石板，拿回家交給母親。
母親不但沒批評，反而還誇他能幹。第二次他偷回家一件大衣，交給母親，母親很滿意，更加誇獎他。隨著歲月的流逝，小孩長大成小夥子了，便開始去偷更大的東西。有一次，他被當場捉住，反綁著雙手，被押送到劊子手那?。
他母親跟在後面，捶胸痛哭。這時，小偷說，他想和母親貼耳說一句話。他母親馬上走了上去，兒子一下猛地用力咬住她的耳朵，並撕了下來。母親罵他不孝，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親致殘。兒子說道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，今天我何至於落到這種可悲的結局，被押去處死呢？”
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教養子女，是一門藝術，古人說要「易子而教」。在DISCOVERY看到中國有一些「小霸王學校」因為中國一子化的關係，很多小孩從小被寵，個個都是陳銳，或是女陳銳，光看裡面的幾個案例，看了都想把那個小孩掐死，在這所霸王學校管個幾年，出來就真能成龍，成鳳，成銳了。
中國還有一間學美語的學校，叫作「瘋狂英語」，也是用這種軍事化的管教，台灣有名的英文老師賴世雄，也是軍事化管教出身的，在早年台灣誰家不是一生生一窩，不到敲鑼吃晚餐，爸媽不知道有幾個小孩，每個都當豬養，這種兄弟姊妹一堆，生活條件很差的小孩，長大念博士，當企業家的比比皆是，真的管教不動，就送軍校，從士官隊小鬼班教起，後來被國家送出國，念個洋博士回來的，也所在多有。
陳銳的爸媽，看到陳銳的樣子，一定會自怨自哀，認為是自己沒盡到教養的責任，所以要把大愛的工作辭了，去購物台賣海豹油，賺錢來救兒子。如果錢能救，阿扁怎麼還關在牢裡呢？錢多小孩就會乖，那陳致中乖不乖呢？陳銳當黑道，也不是沒錢，甚至比他老子會賺，日進斗金，夜進斗銀，最後關進大牢，錢愈多，愈糟糕，不是嗎？
在中國的「小霸王學校」有的爸媽，也曾經歷過陳銳爸媽一樣的自怨自哀期，把工作放下，裝監視攝影機，自扮徵信社，每天跟蹤小孩，偷聽電話，無所不用其極，結果適得其反，親子關係愈搞愈糟，只好忍痛把孩子當豬養，送給外面的陌生人教。
「教養的迷思」作者認為，父母的教養，對小孩影響不大，主要是因為小孩的同儕，這個理論，幾千年前孟子的母親就發現了，孟母三遷才成就了孟子的事業。所以中國的小霸王學校也好，瘋狂英語也罷，都是同儕的影響，沒有父母，成就更大。語云：將欲取之，必先與之。要讓小孩成龍成鳳，先捨得把小孩送去給人家管。
遠流有本書「我家沒有小霸王」，本來我也篤信愛的教育，看完這本書，我隨即準備個竹子，還沒用到，小孩就乖多了。小孩不笨，他無時無刻不是跟家長鬥智，測試底限。對我而言，竹子就是底限。
愛之適足以害之，小偷與母親的故事，足為天下父母者鑑。
【聯合報╱記者趙大智、姜炫煥╱台北報導】
2010.02.11 07:07 am
藝人陳凱倫之子陳銳涉入校園黑幫簽賭案，士林地檢署昨天第2次提訊他，釐清他涉及賭博、組織犯罪及強盜等案情後，以他有串供之虞，諭知還押禁見，他得在士林看守所裡過年了。
在獨子被裁定還押的同時，陳凱倫也請辭主持近10年的「大愛會客室」。外傳他為救兒四處籌錢，他不否認很需要錢，甚至形容自己「兩袖清風」，但身為慈濟人又要顧及形象，前兩天還把200萬的代言往外推。但此刻他突然「醒了」：「我以前為大愛活，但現在該為陳銳活，否則我有難時誰來救我？」
伊索寓言：小偷和他的母親
(http://www.epochtimes.com)
有個小孩在學校?偷了同學一塊寫字石板，拿回家交給母親。
母親不但沒批評，反而還誇他能幹。第二次他偷回家一件大衣，交給母親，母親很滿意，更加誇獎他。隨著歲月的流逝，小孩長大成小夥子了，便開始去偷更大的東西。有一次，他被當場捉住，反綁著雙手，被押送到劊子手那?。
他母親跟在後面，捶胸痛哭。這時，小偷說，他想和母親貼耳說一句話。他母親馬上走了上去，兒子一下猛地用力咬住她的耳朵，並撕了下來。母親罵他不孝，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親致殘。兒子說道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，今天我何至於落到這種可悲的結局，被押去處死呢？”
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教養子女，是一門藝術，古人說要「易子而教」。在DISCOVERY看到中國有一些「小霸王學校」因為中國一子化的關係，很多小孩從小被寵，個個都是陳銳，或是女陳銳，光看裡面的幾個案例，看了都想把那個小孩掐死，在這所霸王學校管個幾年，出來就真能成龍，成鳳，成銳了。
中國還有一間學美語的學校，叫作「瘋狂英語」，也是用這種軍事化的管教，台灣有名的英文老師賴世雄，也是軍事化管教出身的，在早年台灣誰家不是一生生一窩，不到敲鑼吃晚餐，爸媽不知道有幾個小孩，每個都當豬養，這種兄弟姊妹一堆，生活條件很差的小孩，長大念博士，當企業家的比比皆是，真的管教不動，就送軍校，從士官隊小鬼班教起，後來被國家送出國，念個洋博士回來的，也所在多有。
陳銳的爸媽，看到陳銳的樣子，一定會自怨自哀，認為是自己沒盡到教養的責任，所以要把大愛的工作辭了，去購物台賣海豹油，賺錢來救兒子。如果錢能救，阿扁怎麼還關在牢裡呢？錢多小孩就會乖，那陳致中乖不乖呢？陳銳當黑道，也不是沒錢，甚至比他老子會賺，日進斗金，夜進斗銀，最後關進大牢，錢愈多，愈糟糕，不是嗎？
在中國的「小霸王學校」有的爸媽，也曾經歷過陳銳爸媽一樣的自怨自哀期，把工作放下，裝監視攝影機，自扮徵信社，每天跟蹤小孩，偷聽電話，無所不用其極，結果適得其反，親子關係愈搞愈糟，只好忍痛把孩子當豬養，送給外面的陌生人教。
「教養的迷思」作者認為，父母的教養，對小孩影響不大，主要是因為小孩的同儕，這個理論，幾千年前孟子的母親就發現了，孟母三遷才成就了孟子的事業。所以中國的小霸王學校也好，瘋狂英語也罷，都是同儕的影響，沒有父母，成就更大。語云：將欲取之，必先與之。要讓小孩成龍成鳳，先捨得把小孩送去給人家管。
遠流有本書「我家沒有小霸王」，本來我也篤信愛的教育，看完這本書，我隨即準備個竹子，還沒用到，小孩就乖多了。小孩不笨，他無時無刻不是跟家長鬥智，測試底限。對我而言，竹子就是底限。
愛之適足以害之，小偷與母親的故事，足為天下父母者鑑。
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