天地有政氣

台大繁星生 社經背景不差
【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】

笨蛋，排富不是為省錢
【聯合報╱黑白集】

【中央社╱台北27日電】立法院院會今天三讀通過高級中等教育法，民國103學年度十二年國教各就學區免試入學總額，應占核定招生總額75％以上。

馬總統的12年黑心國教，今天就要上路，也甭管李家同這兩天如何大聲疾呼，走上街頭抗議，直到剛剛，還看到有人說啥白老鼠，甚麼建議教長跟李家同多溝通，呔！他們倆不早溝通過了，李家同說誰有權對孩子做實驗？蔣偉寧說因為自己有孩子，所以教改不是實驗，實驗有成有敗，但教改只能成功。我待會兒要重貼的是馬政府閣員朱敬一早年還在當教授時投書報端我寫的評論，最讓人驚訝的是朱敬一現在只想到給教授貪污除罪，全然忘了教改的可怕，閒言休贅..

李家同：12年國教應立即停辦
2013/06/26

總統：預算充裕時再全面免學費馬總統說，教育改革經緯萬端，像他這個年齡的人都是聯考出身的，好像覺得聯考也沒有什麼不對，但聯考一試定終身，很多家長、學生不能適應，所以有了多元入學方案。

不過，他說，多元入學方案中的基測，許多教育專家也發現鑑別率有時不夠，學生花很多時間研究怎麼把題目答得完美，過程中可能會失去創新能力，因此出現再改革的呼聲。

高育仁批有私心 馬：不接受

好的，一連幾篇談馬總統的黑心12年國教，如果再加上今天聯合報新聞專題【12年國教】項下的標題，

‧     新聞眼／江揆三度道歉 藍委怒火才熄

【聯合筆記／父子騎驢要怪誰？】聯合報李光儀記者說：

教改團體大集結：明年先「試辦」十二年國教政策明年八月上路，多個教改團體明天將聯合舉辦記者會，共同呼籲延緩實施十二年國教，避免規畫不周留下後遺症，讓明年成為十二年國教的「試辦元年」，而非「全面推動」的元年。

政治大學教育系教授周祝瑛發起的「教改總體檢論壇」聯合國教行動聯盟、搶救國文聯盟、台灣競爭力論壇以及多名家長代表共同指出，十二年國教法令、入學、課程、免學費、免試與國家財政等各方面都準備不及，爭議太大，若明年匆促上路，恐重蹈過去廣設大學政策覆轍。

12年國教 馬：「排富」兩字招誤解財團法人國家政策研究基金會昨天下午在高雄市蓮潭會館，舉辦「高屏地區學者座談會」，有高雄、屏東、台南等地卅多位大學教授與會。與會者指出，教授們針對十二年國教等教改議題和核四問題，和總統相互討論，也有學者要總統對十二年國教「踩煞車」。

高雄市輔英科技大學教授蘇嘉宏轉述馬總統的談話說，馬總統指出，不是所有的學生都適合念高中，認為高中排富，是為了堅定支持技職教育體系，並避免學生一窩蜂去念高中，但他非常不贊成用「排富」二字，恐怕會引起誤解。

有關12年國教是如何爛，怎麼爛，那是罄竹難書，無庸贅言。在這個當兒，最該做的就是把12年國教視同馬總統把國家司法與道德標準降到下九流，跟他這個史上最貪的大貪官同一等級貪污除罪法案一樣，叫他出來跟國人同胞，這幾年受盡他荼毒殘害的學子家長媽媽們道歉，飭令行政院長江宜樺提請覆議才對。

可..可是12年國教還沒上路啊？「那可不可以不要推？」

馬總統說，蔣偉寧積極推動十二年國教，是因為未任教長前，曾在美國史丹佛大學遇到一名台大電機畢業的女教授，女教授直言指出台灣前去就讀的學生不夠靈活， 缺乏創意。過去我們的考試制度，只教出會考試卻沒有創意的學生，長遠來看令人憂心。同為國中生家長的蔣偉寧此一觀點，讓他感觸很深且有同感。

馬總統說，當入學考試得分分計較，只因差一兩分就差一兩所學校 ，太重視0.1分之差，學生只努力把答案答到完美無缺，是求知的大忌。也許入學考試考得很好，但下一步要發揮創意時，卻沒有辦法。專長不是專業，如果學生 的專長只是會考試，這才可怕。當學生可以稍微自由選擇自己要這種東西，表現會很不錯。

如果我們把九年一貫，一綱多本，建構式教學，二次基測，量尺分數，廣設大學，多元入學這種種把原本單一的聯考升學制度改得如此荒謬不堪的教改，稱為一次教改，或者說是

李遠哲教改，

王建煊：羞辱老師不是孩子之福監察院長王建煊今天說，「尊師重道」每下愈況，讓他有很深的感觸，如果不能尊師重道，反而羞辱老師，絕非孩子之福。

我懶得再評論下去，蔣偉寧明明承認有錯，是說謊偽善的部長，也道歉了，還說罵他跟罵學生都是他輸，聯合報還一直訪問這群名人或官員，從張大春、李家同、施明德、龍應台、李鴻源到王建煊，馬總統當然也趁機放了一點屁，加點火力..

孔子說：知恥近乎勇。

昨晚我看了一下TVBS李濤討論清大學生「羞辱」教長的影片，我發覺這個學生說話很有條理，態度很謙和，一點都沒有不禮貌呀。這可要糟，那麼這幾天輿論跟某些特定名嘴炒作的「學生罵教長」不就露餡？於是陳鳳馨酸溜溜的說，我是不敢代表別人，如果是我自己的孩子，我會教他們「更有禮貌一點」，這話真是弱斃了，李濤忙追問，又派記者又調帶子，「我們來看看學生指控警察帶盾牌帶警棍是不是真實」

報載李家同說：學生嗆教長像在搞文革

「陳（為廷）同學的行為不對、非常不對，如果放任這樣的事情擴大出去，台灣會像在搞文化大革命，非常可怕。」清華大學榮譽獎座教授李家同昨天說，如陳同學在外面遇到黑道敢當面罵對方，「我佩服」，但相信他不敢。大學生不管是在公開或私底下，都不能罵人。

昨天一早在我看了「綠委帶「流氓」羞辱蔣偉寧」，就在「曾幾何時，我一聽到馬講「改革」，就猛起一身雞皮疙瘩！」留言區寫下一段文字。我曾在給格友羅伯特亞當斯數天前的評論「大學生為了反對蔡衍明，還是捍衛言論自由？」裡頭留言說..

「把學習界定在學校裡面，眼光太窄了」，洪蘭說，她曾在電視看到一幅景象，學生聯考完，便一路走把書踢到水溝裡；假如學生對知識是這種態度，考完就不再念，那麼知識就到此為止，以後在競爭快速的社會，很容易被淘汰掉的。

她表示，一個國家教育程度愈高，國民所得愈高，就愈有前途。台灣的家長應正向看待十二年國教，如果能把所有社區高中都變好，那就不必要一定擠明星高中的窄門。』

『政策終轉彎 梁振英：香港各校自行決定是否開國教

2012-09-08 19:48    新聞速報    【中廣新聞／葉柏毅】香港特首「梁振英」，今天傍晚緊急召開記者會，宣佈港府決定修改「德育及國民教育科」推行方案，取消所謂的「三年死線」，也就是三年之後，要在全香港各小學普遍推動國民教育的規畫，各校要不要教國民教育，由各校自行決定；梁振英也重申，香港推行國民教育，不是所謂的「政治任務」

李家同在「誰有權對小孩做實驗？」說：如果一個藥廠要推出一個新藥，是不能隨隨便便就推出的，必須經過非常複雜的檢驗制度，包含動物實驗和臨床實驗，臨床實驗也要得到病人同意。可是有一種人對教育有特別新的想法，卻有權立刻下令實施。

上次教改將建構式數學列入教改項目，實施結果使大批學生數學能力大幅下降，這些學生成了這個實驗的嚴重受害者，現在回想起來大家都感到困惑，為什麼有人可以將無辜的小孩子作為實驗對象。